为精准对接产业发展需求，科学规划“十五五”期间学校专业建设发展，全面提升人才培养质量与专业核心竞争力，近日，我校由教务处牵头组织召开“十五五”专业建设规划研讨会。各二级学院院长、教学副院长以及教务处主要负责人参加会议，副校长杜蜀宾出席会议并做总结讲话，共同为学校专业建设高质量发展定向领航。

会上，各二级学院院长紧密结合学院发展实际，紧扣产业需求与专业特色，围绕“十五五”专业建设目标、核心任务等内容展开深度研讨，提出了针对性的规划思路与实施路径。

机电学院提出了“内涵提升+资源整合”双轮驱动策略：以现有专业为根基聚焦内涵提升，重点调整专业面向契合产业需求，全力推动“双师型”教师队伍建设100%覆盖率，计划建立两个技能大师工作室，整合现有分散实验室并引入虚拟仿真等先进技术，同时深化校企合作推动产业学院建设取得实质进展。

医疗学院以“强化师资、深化融合”为核心破题：一方面挖掘现有师资潜力，推动教师职称与学历提升，聘请临床专家优化师资结构；另一方面在现有3家附属医院驻点班基础上，强化教师临床实践能力并融入课堂教学，让实践教学成为人才培养的“核心引擎”。

建筑学院针对行业新趋势提出专业转型路径：推动建筑工程技术专业向加固修复等方向转型、工程造价专业聚焦BIM+成本控制、建筑装饰工程技术专业向智慧化数字化施工等领域拓展，通过教师专项培训、企业服务及实训室升级支撑转型。

管理学院以“夯实培养质量，促进学生发展”为核心：以“学得会、用得上、发展好”为目标推进课程体系重组，推动实训室全校开放共享，通过模拟仿真教学、数字化营销订单班深化校企合作，针对婴幼儿托育服务与管理专业创新“医育结合”培养模式。

航空学院立足区域产业优势锚定高目标：以打造长三角地区引领性特色专业的目标，针对空乘专业学历要求提升特点，通过引进企业导师、更新实训设备及购入全新教学系统提升人才培养实效。

在总结讲话中，副校长杜蜀宾对各学院的规划思路给予肯定，认为各学院规划立足实际、紧扣产业、思路清晰。他强调，专业建设是学校发展的核心任务，必须同步推进师资队伍、实训资源等配套建设，并明确提出四点要求：一是要强化高水平专业群与教师教学创新团队建设，精准分析行业发展形势与专业现状，建立健全专业预警机制；二是要以重点专业为依托，全力推进产业学院建设，确保取得实效；三是先进实验室建设要立足实际需求，优先服务于高水平专业群建设、新专业发展及基础教学保障，通过对现有专业的改造升级实现内涵发展；四是要高度重视科研工作，持续发力申报各类各级课题，以科研创新带动专业建设质量提升。

此次会议进一步凝聚了“专业建设对接产业、人才培养服务发展”的共识，明确了“十五五”期间专业建设的发展方向、关键任务与实施路径，为学校夯实专业基础、实现高质量发展注入了强劲动力。

（教务处  丛莉苹/文、图；一审：张臻；二审：王晓伟；三审：钱荣）